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Roda de Abertura - Projeto de vida e a escola das adolescências
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Publicado em 25/06/2024
Tipo de Conteúdo
Formação
Tipo de mídia
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A Roda de Abertura da 3ª Semana do Fundamental II conta com a participação do Subsecretário de Ensino, Adriano Giglio, da Coordenadora do Ensino Fundamental, professora Carla Celestino, do Gerente dos Anos Finais, Pedro Bárbara, e da Gerente de Educação da 9º Coordenadoria Regional, Alexandra Barros.

Neste encontro, os participantes apresentam a programação geral do evento e os principais eixos temáticos que serão abordados ao longo das Vivências presenciais, Mesas Temáticas e Rodas de Conversa, destacando o Projeto de Vida, a escuta das adolescências, as competências socioemocionais e os desafios do Fundamental II.

Vivências
Atividades de sensibilização e aproximação entre diferentes pessoas e campos do saber em vários territórios da cidade.
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Vivências

Atividades de sensibilização e aproximação entre diferentes pessoas e campos do saber em vários territórios da cidade.

Profissionais da EducaçãoSaúde e bem-estar
Roda de Conversa 3 - Jovens e adultos: inclusão, integração social e projeto de
Discussão sobre a escola inclusiva e transformadora que contribui para a construção dos projetos de vida dos estudantes.
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Roda de Conversa 3 - Jovens e adultos: inclusão, integração social e projeto de vida

Discussão sobre a escola inclusiva e transformadora que contribui para a construção dos projetos de vida dos estudantes.

Adolescências
Mesa Temática 3 - Arte, ciência e saúde nas adolescências
Diálogo sobre a relação entre a arte, as emoções e a saúde mental, com foco especial nas adolescências.
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Diálogo sobre a relação entre a arte, as emoções e a saúde mental, com foco especial nas adolescências.

AdolescênciasSaúde e bem-estar
Roda de Conversa 2 - Projeto de vida: identidades, pertencimentos e protagonismos
Relevância do protagonismo juvenil para o desenvolvimento das identidades de adolescentes e de seus projetos de vida.
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Roda de Conversa 2 - Projeto de vida: identidades, pertencimentos e protagonismos

Relevância do protagonismo juvenil para o desenvolvimento das identidades de adolescentes e de seus projetos de vida.

AdolescênciasProtagonismo Estudantil
Mesa Temática 2 - Educação, escola inclusiva e as adolescências
Reflexão sobre os direitos de adolescentes com deficiência na sociedade e sua permanência nas escolas.
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Reflexão sobre os direitos de adolescentes com deficiência na sociedade e sua permanência nas escolas.

AdolescênciasEducação Especial
Roda de Conversa 1 - Educação integral, projeto de vida e contexto escola-territ&oacut
Como a escola pode ajudar o estudante a desenhar o sonho e construir o seu projeto de vida.
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Roda de Conversa 1 - Educação integral, projeto de vida e contexto escola-território

Como a escola pode ajudar o estudante a desenhar o sonho e construir o seu projeto de vida.

AdolescênciasEducação Integral
Mesa Temática 1 - Escola das adolescências, protagonismo e projeto de vida
Reflexão a respeito da importância da escuta ativa e da participação dos estudantes nos planos e atividades da escola.
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Mesa Temática 1 - Escola das adolescências, protagonismo e projeto de vida

Reflexão a respeito da importância da escuta ativa e da participação dos estudantes nos planos e atividades da escola.

AdolescênciasProtagonismo Estudantil
Roda de Abertura - Projeto de vida e a escola das adolescências
Programação geral do evento e os principais eixos temáticos que serão abordados.
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Roda de Abertura - Projeto de vida e a escola das adolescências

Programação geral do evento e os principais eixos temáticos que serão abordados.

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