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Nas entrelinhas: humor e ironia
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Publicado em 03/12/2019
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Como identificar os efeitos da ironia e do humor em um texto; o uso de trocadilhos, piadas e memes nos textos

Nas entrelinhas: humor e ironia
Como identificar os efeitos da ironia e do humor em um texto; o uso de trocadilhos, piadas e memes nos textos
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Fato ou opinião?
A  diferença entre fato e opinião na análise de uma biografia, o uso de adjetivos e outras palavras que qualificam e informações subjetivas.
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Marcas linguísticas
A linguagem coloquial e a linguagem culta; as diferentes expressões e modos de falar dependendo da região do Brasil.  
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Pontuação e outros recursos gráficos
Os efeitos da pontuação nos textos, a pontuação nas poesias; o uso da vírgula; o que são os haicais. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D14 - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
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Os efeitos da pontuação nos textos, a pontuação nas poesias; o uso da vírgula; o que são os haicais. Este episódio apresenta (...)

Relações coesivas e lógico-discursivas
As relações presentes nos textos e como elas se articulam; como evitar a repetição de palavras usando pronomes, sinônimos ou verbos. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D2 - estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a sua continuidade.
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Inferindo os sentidos das palavras
A descoberta do significado de palavras e expressões a partir do contexto; o uso de glossários e dicionários. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
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A narrativa e seus elementos
O que é uma narrativa; personagens, espaço e tempo; o conflito gerador, o clímax e o desfecho.
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Do que o texto fala?
Como identificar o tema de um texto; título e palavras-chave, elementos que ajudam a reconhecer o tema de um texto. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Língua Portuguesa para o 5º ano: D6 - Identificar o tema de um texto.
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Como identificar o tema de um texto; título e palavras-chave, elementos que ajudam a reconhecer o tema de um texto. Este episódio (...)

Descobrindo informações explícitas e implícitas
Como identificar a ideia central de um texto, demonstrando compreensão global. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D1 – Localizar informações explícitas em um texto; D4 – Inferir uma informação implícita em um texto.
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Descobrindo informações explícitas e implícitas

Como identificar a ideia central de um texto, demonstrando compreensão global. Este episódio apresenta atividades para os seguintes (...)

Linguagem e textos
A origem da escrita; textos verbais e não verbais; interpretação de textos; gêneros textuais. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D5 – Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos etc.).D9 – Identificar a finalidade de textos de diferentes gênerosD15 – Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
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