Reconhecido como patrimônio cultural brasileiro, o samba vai muito além de ritmo e espetáculo. O carnaval do Rio de Janeiro também é espaço de educação, memória e formação cidadã. Enredos, desfiles e projetos sociais desenvolvidos por escolas de samba ajudam crianças, adolescentes e adultos a aprender sobre história, cultura, identidade e participação social.​ 

Em quadras, barracões e sedes comunitárias, inúmeras oficinas de arte, música, dança, costura, cinema e preparação para o Enem mostram como educação, samba e carnaval se encontram para fortalecer vínculos, ampliar oportunidades e valorizar a cultura popular nas periferias. O samba representa a história, a resistência e a criatividade do povo brasileiro, especialmente das comunidades negras, transmitindo valores, memórias e ensinamentos ao longo das gerações. 

Escolas Mirins 

As Escolas de Samba Mirins representam o legado, a tradição e o futuro de suas escolas matrizes, mas vão muito além disso. Desde cedo, crianças e adolescentes são incentivados a trilhar caminhos dentro e fora das quadras por meio da educação, da cultura e da convivência social. 

Diversos projetos sociais e educativos fazem parte da rotina das escolas de samba do Rio de Janeiro. Conheça alguns: 

Portela 

A Portela desenvolve iniciativas voltadas à educação, cidadania e cultura nas regiões de Madureira, Oswaldo Cruz e entorno, com foco no desenvolvimento social de crianças, adolescentes e jovens. 

No eixo Esporte e Dança, os projetos estimulam disciplina, expressão corporal e convivência coletiva, oferecendo atividades como jiu-jitsu, ballet iniciante, stiletto dance, dança cigana, dança do ventre e recreação infantil, valorizando talentos e potencialidades. 

Na área de Cinema, a Escola promove oficinas gratuitas de formação audiovisual por meio do projeto Por Telas, no qual alunos participam de todas as etapas da produção de documentários, desde a filmagem até a edição, com obras autorais selecionadas por curadoria coletiva. 

Já o Pré-Vestibular Social oferece um curso gratuito preparatório para o Enem, voltado a jovens e adultos da rede pública, ampliando o acesso ao ensino superior e fortalecendo a inclusão educacional. 

Grande Rio 

A Grande Rio desenvolve atividades educacionais voltadas à inclusão social, formação cidadã e valorização da cultura brasileira, utilizando o carnaval e as artes como ferramentas pedagógicas. Por meio da Pimpolhos da Grande Rio, sua Escola de Samba Mirim, a instituição realiza desde 2002 um trabalho contínuo em Duque de Caxias, atendendo crianças e adolescentes das comunidades locais. 

As ações são organizadas em programas artístico-pedagógicos que integram arte, cultura e cidadania, promovendo aprendizado, diálogo e reflexão. Esses projetos fazem parte da Plataforma Escola de Carnaval, que utiliza o processo criativo do carnaval para estimular imaginação, senso crítico, trabalho em equipe e cooperação. 

A educação ambiental também é um eixo importante, com foco no reaproveitamento de materiais e no uso consciente de recursos dentro do processo criativo. Além disso, a Grande Rio oferece oficinas, cursos, bolsas e programas de capacitação profissional para jovens e adultos, contribuindo para a qualificação, geração de oportunidades e inserção no mercado cultural. 

Imperatriz Leopoldinense  

A Imperatriz desenvolve iniciativas voltadas à ampliação do acesso ao ensino e ao fortalecimento da comunidade local, com foco na educação como ferramenta de transformação social. 

O projeto Plantando o Amanhã (Pré-Vestibular Social), em parceria com a Faculdade Frasce, oferece bolsas de estudo a moradores da região, permitindo que jovens e adultos ingressem no ensino superior e ampliem suas oportunidades acadêmicas e profissionais. 

Outro destaque é o projeto Entre Escolas, que promove a integração com instituições de ensino públicas e privadas, cedendo o espaço da escola de samba para eventos educativos, feiras de ciências, datas comemorativas e atividades esportivas. A iniciativa contribui para uma formação mais completa, especialmente para escolas que não possuem infraestrutura adequada.

Beija-Flor 

A Beija-Flor de Nilópolis desenvolve ações educacionais e sociais voltadas à formação integral de crianças, adolescentes e adultos, atendendo o município e regiões próximas. 

Por meio do projeto Talentos da Beija, a escola oferece atividades esportivas e culturais, como jiu-jitsu, tênis de mesa, futebol, natação e dança, com foco na valorização de talentos, fortalecimento da autoestima, disciplina e incentivo aos sonhos. 

Na área da educação infantil, a Creche da Beija-Flor adota uma metodologia alinhada à Secretaria de Educação, garantindo desenvolvimento integral, com atividades em sala e no pátio que promovem aprendizado, socialização e brincadeiras educativas. 

O Educandário da Beija-Flor se destaca pela qualidade do ensino, atraindo alunos de Nilópolis, da Baixada Fluminense e da capital, e gerando impacto positivo e reconhecimento na comunidade. 

Com um trabalho contínuo do início da infância à vida adulta, a Beija-Flor contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, fortalecendo a educação, a inclusão social e a qualidade de vida da população local.

Salgueiro 

O Pré-Vestibular Social – Sambando para o Futuro, do G.R.E.S. Acadêmicos do Salgueiro, é um projeto educacional conduzido por professores voluntários, com o objetivo de melhorar o desempenho de alunos nos processos de acesso ao ensino superior por meio de aulas e rotinas de estudo estruturadas. 

Embora funcione como um curso preparatório para vestibulares, o projeto vai além do conteúdo técnico, promovendo uma formação integral, com foco na construção de valores, no desenvolvimento do pensamento crítico e na consciência do papel social dos estudantes. 

Com uma proposta inclusiva, a iniciativa amplia o acesso de jovens e adultos em situação de vulnerabilidade socioeconômica às universidades, incentivando o respeito à diversidade e a convivência coletiva. As aulas acontecem na quadra do Salgueiro, transformada em espaço educativo, com turmas de até 40 alunos e uma grade de disciplinas variadas, reforçando a educação como instrumento de transformação social. 

Mangueira 

A Mangueira desenvolve iniciativas sociais e educacionais voltadas à formação cidadã, inclusão social e ampliação de oportunidades para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade. 

O CAMP Mangueira (Círculo de Amigos do Menino Patrulheiro) atua há mais de 30 anos em formação, qualificação profissional e inserção de jovens no mercado de trabalho, promovendo o desenvolvimento pessoal, social e educacional e fortalecendo o protagonismo juvenil. 

Complementando esse trabalho, o Instituto Mangueira do Futuro, responsável pelo Centro de Referência Esportiva Mangueira, utiliza o esporte como ferramenta educativa, com foco na democratização do acesso à prática esportiva e na formação da cidadania, unindo esporte educacional e de rendimento.

Unidos de Vila Isabel 

O Celeiro de Bamba, instituto cultural, educacional e artístico da Unidos de Vila Isabel, foi fundado em 2022 com o objetivo de promover projetos culturais, educacionais e sociais gratuitos voltados ao carnaval e às comunidades do entorno. 

A iniciativa atua no fortalecimento dos laços culturais e comunitários, unindo inovação, aprendizado e valorização das tradições carnavalescas. Com foco na formação profissional e na inclusão social, o instituto oferece cursos educativos e profissionalizantes gratuitos, ampliando oportunidades de formação e incentivando o bem-estar e a integração da comunidade. 

Além de estimular o desenvolvimento pessoal e coletivo, os projetos do Celeiro de Bamba contribuem para a inserção no mercado de trabalho e para a construção de novos caminhos por meio da educação, da cultura e da arte. 

O samba também educa nas escolas municipais do Rio 

O carnaval carioca, reconhecido como patrimônio cultural brasileiro, faz parte do cotidiano de algumas escolas da Rede Municipal de Ensino. A Escola de Samba Corações Unidos do CIEP reúne centenas de estudantes todos os anos para desfilar na Marquês de Sapucaí, unindo samba, educação e protagonismo juvenil. 

O GRCESM Corações Unidos do CIEP é uma escola de samba mirim fundada em um espaço educacional — o CIEP Avenida dos Desfiles — em meados dos anos 1980. Em 2025, a instituição completou 40 anos de atuação, consolidando um trabalho baseado na tríade carnaval, samba e educação. 

A agremiação integra unidades escolares da rede pública em diferentes territórios da cidade do Rio, exercendo seu papel social em parceria com educadores e instituições de ensino. A escola conta com três projetos em atividade que integram e fortalecem o desenvolvimento educacional da agremiação: 

Projeto Escola de Bamba 

Com mais de 20 anos de existência, o projeto é pautado no diálogo entre os saberes do carnaval e os conhecimentos e vivências do ambiente escolar. Cada enredo é tratado como uma história que impulsiona aprendizagens em diversas áreas do conhecimento, com o apoio de materiais pedagógicos voltados à ludicidade e às linguagens artísticas. A iniciativa mobiliza professores, estudantes, famílias e o território em ações conjuntas, compreendendo a escola como um espaço que ultrapassa seus muros e exerce uma função social tão relevante quanto a das escolas de samba. Esse processo se reflete anualmente no desfile do GRCESM Corações Unidos do CIEP, evidenciando a integração entre educação e carnaval. 

Projeto Rio de Saias 

Desdobramento da Escola de Bamba, o projeto é voltado a mulheres e mães de baixa renda em situação de vulnerabilidade social, moradoras dos territórios das unidades desfilantes. A iniciativa promove o reforço da escolaridade, a geração de renda e a ampliação de oportunidades de trabalho, especialmente por meio da confecção de fantasias e adereços carnavalescos. Também envolve mulheres da comunidade em serviços complementares essenciais à preparação e realização do carnaval. 

Projeto Caras e Formas da Negritude 

Outro desdobramento da Escola de Bamba, o projeto é direcionado à população negra, estruturado em três eixos: culinária, moda e estética. A proposta estimula experimentações, criações sustentáveis e o fortalecimento da identidade cultural, evidenciando a potência da cultura preta carioca. 

A participação ativa dos alunos na Escola de Samba Corações Unidos do CIEP promove benefícios amplos, que se refletem tanto na formação educacional quanto no desenvolvimento social. 

Os benefícios do projeto são amplos e articulam o enredo aos conteúdos do currículo escolar e às vivências da comunidade educativa. A iniciativa estimula o compromisso de crianças e jovens com o aprendizado, fortalece as relações sociais no ambiente escolar e incentiva o desenvolvimento de habilidades artísticas. 

Além disso, garante o acesso à cultura do carnaval, promove inclusão, fortalece os vínculos entre escola, famílias e território, contribui para a formação do pensamento crítico e cidadão e reafirma o compromisso com uma educação antirracista e socialmente responsável. 

Erica Lobo – Diretoria Pedagógica 

Em 2026, 700 alunos ocuparam a avenida no domingo, 8 de fevereiro, com o samba-enredo “Rios, Riachos e Ribeiras: o canto silencioso das águas doces”. Por meio da linguagem artística do carnaval, crianças e jovens celebraram a fauna e a flora dos rios brasileiros, ao mesmo tempo em que fizeram um alerta sobre as ameaças ambientais e destacaram a riqueza e a diversidade do território nacional. 

Rio Escola do Samba

Inspirada pelo imenso potencial educativo do samba e do carnaval, a MultiRio desenvolveu o site “Rio Escola do Samba” - um recurso que conecta cultura, educação e tecnologia de forma leve e acessível. Um site de conteúdo educacional com um amplo acervo de materiais para aprender e ensinar. O ambiente digital reúne matérias sobre a história do samba, suas personalidades e territórios, ampliando o acesso ao conhecimento sobre essa potente manifestação cultural. 

Entre os recursos disponíveis, destaca-se o “Bateria – Som da Sapucaí”, uma aplicação interativa que apresenta todos os instrumentos de uma bateria de escola de samba, permitindo ouvir o som de cada um isoladamente ou em conjunto, em uma experiência que simula o papel de um mestre de bateria. Também está disponível uma breve história de cada instrumento, explicando suas funções por meio de textos, imagens e áudios. 

Outro destaque é o “Mestre do Samba”, um jogo exclusivo de ritmo musical, no qual o jogador deve clicar nas trilhas acompanhando o compasso do samba, promovendo aprendizado de forma lúdica e interativa. 
 
O site conta ainda com o minidocumentário “Onde Mora o Samba”, que apresenta o mestre de bateria Macaco Branco, a musa Dandara, o jovem Enzo e o pequeno Gael - todos nascidos e criados na escola de samba Unidos de Vila Isabel.  

O minidoc mostra como o samba constrói laços, molda identidade, família e futuro, do berço à liderança comunitária. Ritmo, voz, sonho, herança e afeto unem as gerações, mostrando o carnaval do Rio de Janeiro como fonte de cultura, legado, educação e pertencimento. 

➡️Acesse multi.rio/rioescoladosamba e conheça!

Fontes:  

https://www.gresportela.com.br/Responsabilidade 
https://pimpolhos.org.br/ 
https://www.imperatrizleopoldinense.com.br/responsabilidade-social 
https://www.beija-flor.com.br/projetos-sociais 
https://www.salgueiro.com.br/social/pre-vestibular-social/ 
https://mangueira.com.br/site/programa-social/ 
https://unidosdevilaisabel.com.br/