EM México - 2ª CRE
Rua da Matriz 67 - Botafogo
Unidade não vocacionada

EJA I - Bloco 1

A Educação de jovens e adultos promove atividades educativas e culturais, para que os alunos desenvolvam habilidades de leitura, escrita. Essas habilidades são usadas para garantir um bom desempenho à vida cotidiana e para o mercado de trabalho. Começamos nosso trabalho com o livro paradidático “Carolina Maria de Jesus”, da editora Mostarda. O trabalho resultou em um RAP, construido pelos alunos, musicado e apresentado na Mostra de Alunos regional, da 2ªCoordenadoria, no ano de 2021.

EJA I - Bloco 1 - História/Geografia - Reconhecer a sua condição de sujeito histórico, produtor de cultura e participante dos diferentes grupos sociais que constroem a história das diferentes sociedades, especialmente considerando o Brasil, o Rio de Janeiro, as sociedades indígenas, afro-brasileiras e latino-americanas
EJA I - Bloco 1 - Língua Portuguesa - Produzir textos não verbais e verbais (tais como listas, bilhetes, cartazes, formulários, currículos, frases que expressem seus pensamentos ou escritas de si etc.), coletivos e individuais, com mediação docente, em situações comunicativas e contextos sociais diversos, formais e informais, adequadas aos objetivos, gêneros discursivos e interlocutores, inclusive em meio digital, ampliando possibilidades de produção e publicação dos textos.
EJA I - Bloco 1 - Língua Portuguesa - Reconhecer a função estética do texto, por meio do sentido figurado de expressões, ritmo, sonoridade, sequência por oposição ou simetria ou repetições de palavras ou sons.
EJA I - Bloco 1 - Língua Portuguesa - Reconhecer a sua condição de sujeito que interage no mundo por meio da leitura-escrita, em suas diversas formas e contextos sociais, para comunicação, acesso e produção de informações e conhecimentos, lazer, trabalho, expressão de pensamentos e sentimentos.

Janeiro/4/20 até atualmente