TRATA-SE DE UM PROJETO DE VIDA FOCADO EM RETRATOS DE MULHERES COMPARTILHANDO SUAS VIVÊNCIAS, TAIS COMO: SUPERAÇÃO DE DESAFIOS, A RELAÇÃO COM O TRABALHO E A CARREIRA, ENFRENTAMENTO DE PRECONCEITOS E ESTIGMAS, EXPERIENCIAS COM A MATERNIDADE E SUAS TRANSFORMAÇOES AO LONGO DA VIDA (JUVENTUDE-MATURIDADE).

O PROJETO TEVE INÍCIO A PARTIR DA SELEÇÃO PRÉVIA DAS PARTICIPANTES. FORAM ESCOLHIDAS MULHERES DE DIFERENTES IDADES, CULTURAS E TRAJETÓRIAS AFIM DE COMTEMPLAR A DIVERSIDADE DE SABERES E EXPERIENCIAS.

EM UM AMBIENTE ACOLHEDOR E PREVIAMENTE PENSADO E ORGANIZADO COM A FINALIDADE RECONECTÁ-LAS COM A ESSENCIA DAS SUAS HISTÓRIAS. AS PARTICIPANTES FORAM RECEBIDAS PELOS COLEGAS COM PALMAS, MÚSICA AMBIENTE, LANCHE PARTILHADO, FLORES E SUAS FOTOGRAFIAS EXPOSTAS.

AS PARTICIPANTES TIVERAM A OPORTUNIDADE DE PARTILHAR INDIVIDUALMENTE SUAS EXPERIÊNCIAS DE VIDA E SEUS SABERES, UM MOMENTO EMOCIONANTE E INSPIRADOR PARA TODOS QUE ASSISTIAM, PROFESSORES E ALUNOS. O GRUPO BASTANTE MOTIVADO E INSPIRADO ESCREVEU ADJETIVOS QUE, NA SUA OPINIÃO, CARACTERIZAVAM AS HOMENAGEADAS. TAIS ADJETIVOS FORAM COLOCADOS EM UMA GAIOLA, QUE SIMBOLIZA A LIBERTAÇAO DOS ELOGIOS E RECONHECIMENTOS MERECIDAMENTE RECEBIDOS.

AS HOMENAGEADAS TIVERAM A OPORTUNIDADE DE LER CADA ADJETIVO E CADA ELOGIO RECEBIDO, SENDO PERCEPTÍVEL O BRILHO NO OLHAR E A EMOÇÃO AGREGADA A PARTIR DAQUELE MOMENTO.

APÓS PARTILHA DE LANCHE COLETIVO, OS ALUNOS EMOLDURARAM, MÃO A MÃO, AS FOTOGRAFIAS PRETO E BRANCA EM TAMANHO POSTER DAS HOMENAGEADAS COM RECORTES COLORIDOS DE FLORES E BORBOLETAS, CARACTERIZANDO A BELEZA E AS TRANFORMÇOES QUE ESSAS MULHERES PASSARAM EM SUAS VIDAS.

AS FOTOS DECORADAS FORAM EXPOSTAS NA UNIDADE ESCOLAR COMO FORMA DE AGRADECIMENTO E RECONHECIMENTO PELAS PARTILHAS DE LUTA E RESILIÊNCIA FEMININA. AS MULHERES INSPIRADORAS RECEBERAM SUAS FOTOS COMO PRESENTE AO TÉMINO DO PROJETO.

ESTE PROJETO FOI UMA PODEROSA FERRAMENTA DE EMPODERAMENTO, SOLIDARIEDADE E MUDANÇA SOCIAL.

O AUMENTO DA AUTOESTIMA DAS ALUNAS HOMENAGEADAS, AO TEREM SUAS HISTÓRIAS DE VIDA RECONHECIDAS E ENALTECIDAS.

A MOTIVAÇAO DOS OUVINTES EM PERCEBER A RESILIENCIA E FORÇA FEMININA.

PERCEBEMOS O EXTRAPOLAR DOS MUROS DA ESCOLA COM O COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS, FOMENTANDO A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS A PARTIR DE POTÊNCIAS INDIVIDUAIS DE CADA SUJEITO.

OBSERVAMOS A RECONHECIMENTO E CONTRUÇÃO DE IDENTIDADES BASEADAS NOS RELATOS DAS EXPERIENCIAS COMPARTILHADAS.