O Projeto Percorrendo Caminhos, Resgatando Memórias: Uma Estratégia de Educação Antirracista por meio da Apropriação de Territórios Pretos em Educação Patrimonial tem o objetivo de valorizar o conhecimento dos lugares de memória ancestral africana. Desenvolvida no CREJA (Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos), a iniciativa proporciona aos alunos uma aula externa transdisciplinar com ênfase na participação de atores históricos negros.

A turma visita a Pequena África, compreendida pela zona portuária do Rio de Janeiro, bairros da Gamboa e Saúde. A visita inclui o Cais do Valongo, o IPN – Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, com ênfase ao sítio histórico e arqueológico do Cemitério dos Pretos Novos, e finalizam o percurso pedagógico na emblemática Pedra do Sal.