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Logotipo do Projeto Cartografias de Boas Práticas da Rede Navegue pelo mapa e conheça as diferentes ações escritas e promovidas por profissionais de toda a nossa Rede.
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Boas Práticas
Participação estudantil: as ações dos Grêmios Cariocas
Busca ativa: Você faz falta. Sua presença transforma.
Informações
Relato
Resultados Observados
UNIDADE DE ENSINO
EM Professor Walter Carlos de Magalhães Fraenkel - 1ª CRE
Rua Carlos Seidl 1141 - Caju
Unidade não vocacionada
Anos Iniciais / Anos Finais

AUTOR

ALESSA PATRICIA DIAS DA SILVA

Possui graduação em Letras - Português/ Literaturas pela Faculdade de Formação de Professores - UERJ (2008) e Pós-graduação em Estudos Literários pela mesma universidade (2010). Mestre em Literatura, Cultura e Contemporaneidade pela PUC- Rio (2014). Atualmente é professora docente I da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - SEEDUC e da SME - RJ, atua como coordenadora pedagógica á 5 anos na rede municipal. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura.

CARGO/FUNÇÃO DO AUTOR:coordenadora pedagógica

Diretoria Executiva do Grêmio Estudantil
Manuela Claudino Lima - Presidente
JOSE GUSTAVO BATISTA - Vice-presidente
LORRANY VICTÓRIA - 1º Secretário
EMANUELLY RIBEIRO ARAÚJO - 2º Secretário
OBJETIVOS
Reduzir os índices de infrequência escolar por meio de ações integradas que aumentem o sentimento de pertencimento, engajamento e motivação dos estudantes.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Maio/8/20 até atualmente

O Grêmio Estudantil implementou uma prática de busca ativa com o objetivo de identificar e apoiar os estudantes que apresentam faltas recorrentes, promovendo seu retorno à escola e prevenindo a evasão escolar.

A ação consiste em um grupo formado por representantes do Grêmio, em parceria com professores e a equipe pedagógica, que realiza um acompanhamento sistemático dos alunos com frequência irregular. Utilizando listas fornecidas pela secretaria escolar, o grupo entra em contato diretamente com esses estudantes, seja por meio de conversas presenciais na escola, telefonemas ou mensagens, buscando entender as causas das faltas e oferecendo suporte.

Além disso, o Grêmio promove campanhas com áudios e vídeos de incentivo. Essa prática fortalece o vínculo entre estudantes e a instituição, demonstrando que a escola se importa e está disposta a ajudar, o que contribui significativamente para a redução da infrequência e o aumento do sentimento de pertencimento dos alunos.

Maior presença dos alunos infrequentes.
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E aí, professor(a)?

Gostou dessa ação, tem alguma sugestão ou quer tirar alguma dúvida com este(a) professor(a)? Mande uma mensagem para ele(a) aqui. As Cartografias também consistem neste espaço de trocas e compartilhamentos do que se produz na Rede Municipal de Educação carioca.