ACESSIBILIDADE:
Acessibilidade: Aumentar Fonte Acessibilidade: Retornar Fonte ao Tamanho Original Acessibilidade: Diminuir Fonte
Ícone do YouTube Ícone do Instagram Ícone do Tik Tok Ícone do Facebook WhatsApp
Ícone Sanduíche para Navegação
Logotipo do Projeto Cartografias de Boas Práticas da Rede Navegue pelo mapa e conheça as diferentes ações escritas e promovidas por profissionais de toda a nossa Rede.
Logo Cartografias
Boas Práticas
Educação em tempo integral
Cinema e produção de curtas.
Informações
Relato
Resultados Observados
UNIDADE DE ENSINO
EM Ministro Edgard Romero - 5ª CRE
Avenida Ministro Edgard Romero 31 - Madureira
Unidade não vocacionada
Anos Finais

AUTOR

MARCELO FERREIRA DE ASSIS

Sou nascido em Marechal Hermes e vivi grande parte da minha vida no subúrbio carioca. No entanto, ainda criança, conheci os cinemas de rua; o antigo LUX em Marechal, Madureira 1 e 2, no bairro portelense, o Caiçara, em Bento Ribeiro. Da mesma forma, vi esses cinemas desaparecerem e o empobrecimento cultural das periferias aumentava. Uma vez crescido e transmutado em professor, entendi que a pratica cinematográfica poderia ser importante na mudança de tempos que eu observava e ainda observo, os poucos cinemas desapareceram e passaram a se concentrar em shoppings a vivencia do cinema, a ida ao cinema era mais alguma coisa, e não apenas o filme em si. Desde 2011, desenvolvo com minhas turmas as eletivas de cinema, como produção textual (roteiro), leitura, direção, fotografia. a Discussão do olhar e o debate sobre questões sociais necessárias, se não resolvem, ajudam na formação de cidadãos.

CARGO/FUNÇÃO DO AUTOR:coordenador pedagógico

ANOS/GRUPAMENTOS ENVOLVIDOS
6º ano
7º ano
8º ano
9º ano
OBJETIVOS
Trabalho cooperativo de produção audiovisual. Inclusão de todos os alunos nas atividades cinematográficas.
HABILIDADES
8º ano - Sala de Leitura - Exercitar a curiosidade intelectual, com vistas à reflexão, análise crítica, imaginação e criatividade de cenários em épocas distintas; reconhecer a diversidade de saberes e vivências culturais da humanidade através do tempo, da história, da ficção e da História factual; utilizar a linguagem escrita para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Abril/4/20 até atualmente
PÁGINA(S) DA PRÁTICA/PROJETO NA INTERNET
São ações semanais para uma culminância semestral: um filme. No primeiro momento, travamos ideias de contar uma história e filmá-la. Assim, de forma colaborativa, escrevemos o roteiro e criamos os personagens; marcação de cenas é um próximo passo, ensaio e gravação. O espaço da eletiva é colaborativo e propõe uma discussão interdisciplinar sobre vários temas trazidos pelos estudantes.
Uma percepção maior de suas potencialidades, maior autoestima, criar algo e se sentir produtor.
Registros
Envie sua mensagem
E aí, professor(a)?

Gostou dessa ação, tem alguma sugestão ou quer tirar alguma dúvida com este(a) professor(a)? Mande uma mensagem para ele(a) aqui. As Cartografias também consistem neste espaço de trocas e compartilhamentos do que se produz na Rede Municipal de Educação carioca.