EM PROFESSORA LEILA MEHL MENEZES DE MATTOS - 10ª CRE

Gentileza gera girassol

Alfabetização e Letramento

EM LEONEL AZEVEDO - 11ª CRE

Ideias para adiar o fim do mundo

Práticas Leitoras

EM LEONEL AZEVEDO - 11ª CRE

Rê Tinta e o pé de jamelão da paz

Educação das Relações Étnico-Raciais

EM RIVADÁVIA MANOEL PINTO - 10ª CRE

Preguicinha

Anos Iniciais

EM COELHO NETO - 6ª CRE

Projeto Semáforo com Arduino

Cultura Maker

EM PRESIDENTE JOÃO GOULART - 2ª CRE

Minha sala, minhas regras: ressignificando o espaço de convivência

Anos Finais

CIEP MESTRE CARTOLA (AGENOR DE OLIVEIRA) - 4ª CRE

O uso de funções na sala de aula para a construção da autonomia do aluno e gestão da turma

Anos Iniciais

CIEP MESTRE CARTOLA (AGENOR DE OLIVEIRA) - 4ª CRE

Mural das Bolinhas – acompanhamento do comportamento da criança

Anos Iniciais

EM RIO DAS PEDRAS - 7ª CRE

Yoga aliada ao desempenho e disciplina escolar

Anos Finais

EM PREFEITO DJALMA MARANHÃO - 2ª CRE

BOAS PRÁTICAS DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA CARIOCA (PSE CARIOCA)

PSE Carioca

CIEP DOUTOR ADÃO PEREIRA NUNES - 6ª CRE

Em(n)Cena na Escola

Práticas Extracurriculares

EM MARC FERREZ - 2ª CRE

Como uma alimentação equilibrada pode contribuir para a redução nos índices de obesidade na adolescência - O ensino de Macronutrientes na Escola Municipal Marc Ferrez

Educação em tempo integral

EM PROFESSOR AUGUSTO JOSÉ MACHADO - 9ª CRE

Flautistas de Inhoaíba

Educação em tempo integral

EM DIOGO FEIJÓ - 2ª CRE

Contextualizando o Bullying através da ciência e do corpo

Educação em tempo integral

EM ROTARY - 11ª CRE

Representatividade Juvenil Rotary

Educação em tempo integral

EM ALENCASTRO GUIMARÃES - 2ª CRE

Iniciação ao Projeto de Vida

Educação em tempo integral

EM DEODORO (0204001) - 2ª CRE

CHICO BUARQUE DE HOLLANDA - DO BRASIL- 80 ANOS: TRAJETÓRIA HISTÓRICA POR SUAS CANÇÕES DE PROTESTO À DITADURA CIVIL MILITAR

Educação em tempo integral

EM PROFESSOR JORGE LUIZ ITABORAI DE ALMEIDA - 10ª CRE

Explana/ Niap

Educação em tempo integral

EM MARC FERREZ - 2ª CRE

A ECOMORFOLOGIA do Aedes aegypti na Escola

Educação em tempo integral

EDI CIDADE DE LÍDICE - 7ª CRE

EMOÇÕES EM CORES: Desenvolvendo as competências socioemocionais na Educação Infantil

Educação em tempo integral

EM MÁRIO PENNA DA ROCHA - 5ª CRE

ALFABETIZAÇÃO SUSTENTÁVEL: CULTURA MAKER e LÓGICA DA PROGRAMAÇÃO

Educação em tempo integral

EM RUBENS BERARDO - 3ª CRE

Sala de Recursos Sem Portas

Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

EM PROFESSOR CARNEIRO FELIPE - 5ª CRE

Semana de Conscientização do Autismo

Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

EM MÉXICO - 2ª CRE

Alfabeto Móvel e Identidade

Educação de Jovens e Adultos (EJA Rio)

EM PARÁ - 5ª CRE

Horta escolar em pequenos espaços

Educação de Jovens e Adultos (EJA Rio)

EE MARLY FRÓES PEIXOTO - 2ª CRE

O Trabalho Invisível do Cuidar

Educação de Jovens e Adultos (EJA Rio)

EM BRASIL - 4ª CRE

O Alfabeto Afro

Educação das Relações Étnico-Raciais

EDI PROFESSORA EUGENIA DE ALMEIDA AZEVEDO - 9ª CRE

PODEUGÊNIA - Um Vídeocast sobre racismo na Educação Infantil

Educação das Relações Étnico-Raciais

CM CASA DE REALENGO - 8ª CRE

Ser criança é meu superpoder

Educação Infantil

EM MONTE CASTELO - 6ª CRE

Roda de conversa mediada pela poesia falada

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM GIL VICENTE - 8ª CRE

Adolescências femininas: relato de vivências com alunas do ensino fundamental II

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM OSCAR THOMPSOM - 8ª CRE

“Nossa professora não vai voltar”: Trabalhando o processo de luto no contexto escolar

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM NILO PEÇANHA - 1ª CRE

Grêmio estudantil como ação afirmativa do protagonismo juvenil e da participação estudantil

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM PERNAMBUCO - 3ª CRE

Sextou Sem "Bullying"

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

CIEP HILDEBRANDO DE ARAUJO GOES - 10ª CRE

Relaxamento Psicomotor: uma ferramenta de escuta pedagógica para educação socioemocional

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EDI PROFESSORA KRISTINA ROMOLO KIFFER - 6ª CRE

Cartografia Afetiva: Mapeando afetos e resistências no EDI Kristina Romolo Kiffer.

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM JUAN ANTONIO SAMARANCH - 1ª CRE

Preconceitos no ambiente escolar: a percepção dos alunos no Geo Juan Antonio Samaranch

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM NICARÁGUA - 8ª CRE

Protagonismo Estudantil: Construção Colaborativa do Estatuto dos Representantes de Turma

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

CIEP JOÃO DO RIO - 6ª CRE

Escola e Família: juntos contra a violência doméstica e a violência sexual.

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM ZÉLIA BRAUNE - 4ª CRE

Protagonismo e representatividade: o Grêmio Estudantil e suas potencialidades

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

CIEP DOUTOR BENTO RUBIÃO - 2ª CRE

Crescendo Juntos: A Importância do Acompanhamento na Educação

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM MENEZES CORTES - 7ª CRE

"Não é brincadeira!": O impacto do bullying e cyberbullying no cotidiano escolar

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM CONJUNTO PRAIA DA BANDEIRA - 11ª CRE

Bora pra escola com Bóris

Participação estudantil: as ações dos Grêmios Cariocas

CIEP JOSÉ PEDRO VARELA - 1ª CRE

Queimado do Bem

Participação estudantil: as ações dos Grêmios Cariocas

EM MÁRIO FERNANDES PINHEIRO - 8ª CRE

Bullying Não é Brincadeira: conscientizando e educando com o Grêmio Estudantil

Participação estudantil: as ações dos Grêmios Cariocas

GET Armando Klabin - 10ª CRE

SUPERANDO O BULLYING E O CYBERBULLYING: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO NAS ESCOLAS

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

EM CLAUDIO BESSERMAN VIANNA - 7ª CRE

A VIDA NÃO TEM FILTRO: CONECTANDO EMOÇÕES COM O PROINAPE

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos

SEDE DA 7ª CRE - 7ª CRE

Grupo de Apoio Mútuo (GAM) on-line para Profissionais de Educação

Práticas integradas de assistentes sociais, professores e psicólogos