No 1° bimestre do ano letivo de 2026, duas turmas de 7° ano da escola GET Finlândia, da 7ª CRE, participaram de uma Olimpíada de História idealizada pelo professor Edson Dionisio e organizada pelo Time F e pelos professores Aline Magalhães, de Inglês, e Bruno Lino, de História.
O tema da Olimpíada foram as leis segregacionistas dos Estados Unidos. Dessa forma, os alunos das turmas participantes assistiram, no colaboratório da escola, a três vídeos produzidos pelo Time F em 2024. Os vídeos falavam sobre Martin Luther King Jr., Rosa Parks e Ruby Bridges, três importantes personagens na luta contra as leis segregacionistas dos EUA.
PARTICIPAÇÃO DA PROFESSORA DE INGLÊS
Além de assistirem aos vídeos do Time F, os alunos realizaram várias pesquisas utilizando os computadores do colaboratório durante algumas das aulas de Inglês da professora Aline Magalhães. Após realizarem as pesquisas, confeccionaram murais escritos em inglês sobre as leis segregacionistas dos Estados Unidos.
COMO A PROVA DA OLIMPÍADA FOI ELABORADA?
Os alunos do Time F de 2026, após aprenderem um pouco sobre o tema, reuniram-se e elaboraram a prova com base em três vídeos sobre as leis segregacionistas dos EUA. Os três vídeos utilizados para elaborar a prova foram produzidos pelos integrantes do Time F de 2024.
Depois que o Time F elaborou a prova, ela foi conferida por Bruno Lino, professor de História da unidade.
APLICAÇÃO DA PROVA
A prova, elaborada pelos alunos do Time F, foi aplicada às turmas participantes da Olimpíada no dia 16 de março. Após o professor Bruno Lino realizar a correção da avaliação, constatou-se que a turma 1701 foi a vencedora da Olimpíada. No dia seguinte, o resultado foi divulgado pelo Time F nas redes sociais da escola.
CERIMÔNIA DE ENTREGA DAS MEDALHAS
Duas semanas após a divulgação do resultado, aconteceu a cerimônia de entrega das medalhas aos alunos da turma 1701, vencedora da Olimpíada. A cerimônia contou com a participação dos responsáveis pelos alunos vencedores.
AÇÃO INTERDISCIPLINAR
A Olimpíada de História do GET Finlândia foi um trabalho interdisciplinar que reuniu as disciplinas de História, inglês e Projetos Integradores. Além das três disciplinas teve ampla participação de um projeto extracurricular da unidade escolas, o TIME F.